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2016北京师范大学心理健康教育考研真题分析

摘要:2016考研落下帷幕,勤思考研教研室第一时间对北师大心理健康教育真题进行了分析,总体来说有以下几个方面特点,同学们无论考的好与坏,都要把心...

2016考研落下帷幕,勤思考研教研室第一时间对北师大心理健康教育真题进行了分析,总体来说有以下几个方面特点,同学们无论考的好与坏,都要把心思投诉到复试阶段,勤思祝大家金榜题名!

  一、真题概况:

  今年北师大教育专硕心理健康依然是由教育综合333和发展心理学875两个考试科目组成,均是自主命题。考研试题总体趋势是非常灵活、非常开放,特别是论述题目。

  二、题目类型:

  均为主观题,由名词解释,简答题,论述题三部分组成。汇总可见,名词解释6分*5=30),简答题(20分*2=40)和论述题(35+45=80)。

  三、真题特点:

  1、常规但不俗套

  知识点都是常规的重点,不偏不倚,要想得到高分,复习好基本的参考教材和真题是不可或缺的复习方法和步骤。

  2、题目设计灵活

  今年的心理学试题问题方式相当灵活,只有真正深入理解知识点和融会贯通地掌握才能够拿到采分点。

  3、注重结合实践

  发展心理的题比教育综合的要少,但是分值均特别大,论述题甚至为45分一道,并且并不是以书本的基础知识为主,而是考查基础知识的应用能力以及发散性思维能力,对于一些从事过教育职业的考生可能会有优势找到答题思路,但仍然要在掌握知识点的基础上加以合理的发挥,这点也是勤思老师反复强调的.例如:今年的最后一道大题你认为高中阶段心理健康教育的主要任务是什么?假设你是某高中心理教师,你会开展哪些心理健康教育活动?

  四、复习对策:

  北京师范大学心理健康专业今年第四次独立对外招生,只有切实掌握基础知识,并深入挖掘知识的内在本质以及理论产生的依据,将其与现实生活和教育实践紧密结合并深入思考形成自己独到的和科学的见解,这才是专业硕士要考察的真正要求。

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