摘要: ►个人简介 姓名:余宁 学历:硕士 职务:讲师 出生年月:1979年1月 ►基本资料 余宁,男,汉族,1979年1月生,
►个人简介
姓名:余宁
学历:硕士
职务:讲师
出生年月:1979年1月
►基本资料
余宁,男,汉族,1979年1月生,陕西西安人,硕士,讲师,毕业于陕西师范大学艺术学院。
►研究领域
舞蹈教育、创编,学前儿童舞蹈教育理论与实践,幼儿综合艺术教育等。开设课程有:舞蹈基础、幼儿舞蹈创编、学前儿童舞蹈教育、舞蹈艺术概论等。
►个人履历
1997年就读陕西师范大学艺术学院舞蹈教育专业
2001年毕业留校在教育学院任教。
►承担的科研项目
1、基础教育新课程与学校文化建设研究2003-07-30学校社科项目
2、基于综合素质培养的少儿艺术教育模式研究2013-11-27省教育厅社科项目
3、基础教育艺术课程的标准的研制与实验2002-05-20国家社科基金单列学科项目
4、西安市贫困家庭儿童的早期教育研究2010-11-16企事业单位委托项目
5、早期阅读教育对儿童语言发展的影响2009-12-20其他研究项目
►主要研究成果
1、《侗族舞蹈探源、形式与特征》贵州民族研究2013年5月
2、《多媒体技术在提高大学生音乐素质中的作用》电子测试2013年11月
3、《当前中国高校大学生舞蹈教育的现状及其对策研究》社科纵横2011年11月
4、《突出专业特色的教材装帧设计理念——以环境艺术类教材为例》出版发行研究2013年11月
5、《草原文化在哈萨克舞蹈中的呈现形式及表现手法》价值工程2013年10月
6、《高校学前教育专业开展艺术教育的必要性及意义探究》价值工程2013年10月
7、《高校学前教育专业艺术课程体系构建与策略分析》价值工程2013年2月