摘要:文都教育考研政治老师及时对政治新旧大纲做了详细对比,具体如下: 学科:马克思主义基本原理概论 章节 2016年大纲 2017年大纲
文都教育考研政治老师及时对政治新旧大纲做了详细对比,具体如下:
学科:马克思主义基本原理概论 |
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章节 |
2016年大纲 |
2017年大纲 |
说明 |
第一章第一节 |
马克思主义的含义 |
拆分考点:马克思主义和马克思主义基本原理 |
调整拆分考点,实质无变化 |
马克思主义产生的经济社会根源、实践基础和思想渊源 |
马克思主义产生的社会根源、阶级基础和思想渊源 |
变化说法,无实质变化 |
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马克思主义的创立 |
删除考点 |
删除考点 |
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马克思主义在实践中的发展 |
马克思主义的发展 |
变化说法,实质内容未变 |
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第一章第二节 |
马克思主义科学性和革命性的统一 |
马克思主义在实践基础上的科学性和革命性的统一 |
对考点进行完善化 |
马克思主义的哲学基础、政治立场、理论品质和社会理想 |
科学的世界观和方法论 |
将原来的:“马克思主义的哲学基础、政治立场、理论品质和社会理想”调整和整合为独立标题的考点。 |
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鲜明的政治立场 |
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与时俱进的理论品质 |
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崇高的社会理想 |
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第二章第一节 |
世界观、方法论和哲学 |
删除考点:世界观、方法论和哲学 |
删除考点 |
马克思主义的物质观及其理论意义 |
马克思主义的物质范畴及其理论意义 |
将“物质观”改为“物质范畴”,实质内容无变化。 |
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意识的起源和本质 |
整合考点:物质与意识的辩证关系 |
将“意识的起源和本质”整合其中 |
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物质和运动,运动和静止,物质运动与时间,空间 |
物质的根本属性和基本存在形式 |
变换和整合考点,实质内容无变化 |
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新增考点:从实践出发理解社会生活的本质 |
新增考点 |
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主观能动性与客观规律性的关系。正确发挥主观能动作用 |
整合考点:主观能动性和客观规律性的统一 |
实际内容未变 |
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实践与人的存在。自然界和人类社会的分化和统一。人和自然的关系。 |
删除考点 |
删除该考点 |
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社会生活的实践本质 |
从实践出发理解社会生活的本质 |
标题变换说法,内容无实质变化。 |
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规律及其客观性 |
删除考点 |
删除该考点 |
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社会历史趋向与主体选择的关系 |
删除该考点 |
删除该考点 |
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第二章第二节 |
事物的普遍联系与发展 |
事物的普遍联系与永恒发展 |
变更说法 |
唯物辩证法的实质和核心 |
唯物辩证法体系的实质和核心 |
新增“体系”二字 内容无实质变化 |
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矛盾的同一性和矛盾的斗争性及其相互关系。矛盾的同一性和斗争性在事物发展中的作用 |
矛盾的同一性和矛盾的斗争性及其在事物发展中的作用 |
整合考点:内容无实质变化 |
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矛盾的普遍性和特殊性的含义及相互关系 |
矛盾的普遍性和特殊性及相互关系 |
内容无实质变化 |
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辩证否定观及其方法论意义 |
辩证否定观的基本内容 |
内容无实质变化 |
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第二章第三节 |
客观辩证法与主观辩证法 |
客观辩证法与主观辩证法的统一 |
内容无实质变化 |
唯物辩证法与认识方法和工作方法 |
唯物辩证法是伟大的认识工具 |
内容无实质变化 |
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新增考点:矛盾分析法是根本的认识方法 |
新考点 |
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辩证思维的主要方法 |
辩证思维方法与现代科学思维方法。 |
内容进行了充实 |
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增强辩证思维能力 |
以唯物辩证法为指导,不断增强思维能力 |
内容无实质变化 |
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唯物辩证法与“四个全面”战略思想 |
协调推进“四个全面”战略布局和新发展理念对唯物辩证法的创造性运用 |
将2016年的大纲内容进行拓展、延伸 |
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第三章第一节 |
主体与客体的关系及相互作用的过程 |
删除考点 |
删除考点 |
实践对认识的决定作用 |
实践在认识中的决定作用 |
变更说法:内容无实质变化 |
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认识、理论对实践的指导作用 |
删除考点:认识、理论对实践的指导作用 |
删除考点 |
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辩证唯物主义能动反映论的主要内容 |
能动反映的基本特点 |
将“主要内容”变更为“基本特点” |
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第三章第二节 |
真理与谬误、成功与失败 |
真理与谬误 |
内容无实质变化 |
第三章第三节 |
认识世界与改造世界、改造客观世界与改造主观世界 |
认识世界和改造世界及其辩证关系 |
对原有考点进行整合,内容无实质变化 |
一切从实际出发、实事求是和解放思想 马克思主义认识论和党的思想路线 |
一切从实际出发、实事求是 |
删除:“解放思想” 将“马克思主义认识论和党的思想路线”整合到该考点当中 |
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第四章第一节 |
社会存在和社会意识的含义、构成及作用 |
社会存在和社会意识及其辩证关系 |
对考点进行整合,实质内容未变 |
社会存在与社会意识辩证关系原理的内容及其意义 |
社会存在与社会意识辩证关系原理的意义 |
对考点进行整合调整 实质内容未变 |
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生产力与生产关系的相互关系。生产力与生产关系矛盾运动规律的原理及其理论意义和现实意义 |
生产关系一定要适合生产力状况的规律及其理论意义和现实意义 |
对原有考点进行整合调整 实质内容未变 |
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经济基础与上层建筑的相互关系。经济基础与上层建筑的矛盾运动及其规律 |
上层建筑一定要适合经济基础状况的规律 |
对原有考点进行整合调整 实质内容未变 |
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第四章第二节 |
新增考点:社会基本矛盾分析方法及其重要意义 |
2017新增考点 |
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科学技术社会作用的两重性 |
正确把握科学技术的社会作用 |
内容无太大变化 |
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第四章第三节 |
无变化 |
无变化 |
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第五章第一节 |
私有制基础上商品经济的基本矛盾 |
以私有制为基础的商品经济的基本矛盾 |
对考点进行整合调整 |
科学认识马克思劳动价值论 |
深化对马克思劳动价值论的认识 |
内容无实质变化 |
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第五章第二节 |
新增考点:资本主义社会形态的演进和更替 |
新增考点 |
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资本主义生产方式的形成 |
资本主义生产方式的确立 |
将“形成”改为“确立”,内容无实质变化 |
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产业资本正常循环的条件 |
产业资本运动的基本前提条件 |
内容无实质变化 |
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资本主义基本矛盾的形成及其尖锐化 |
变更说法:资本主义基本矛盾 |
内容无实质变化 |
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资本主义经济危机的实质、根源、具体表现和周期性 |
变更说法:资本主义经济危机的本质特征、根本原因、具体表现和周期性 |
内容无实质变化 |
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第五章第三节 |
资本主义政治制度及其本质 |
资本主义的民主制度及其本质 |
将“政治制度”变更为“民主制度”,内容无实质变化 |
第六章第三节 |
从资本主义向社会主义过渡的复杂性和长期性 |
社会主义代替资本主义是一个长期的历史过程 |
内容无实质变化 |
第七章第一节 |
十月革命胜利与第一个社会主义国家的建立。 |
新增考点 |
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无产阶级的革命特点、形式 |
删除考点 |
删除此考点 |
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马克思主义关于无产阶级革命学说 |
删除考点 |
删除此考点 |
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列宁领导的苏维埃俄国对社会主义道路探索的过程 |
社会主义在苏联一国的实践 |
换说法,实质内容未变 |
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苏联模式的形成、特征及作用 |
社会主义在苏联一国的实践 |
合并考点,合并到“社会主义在苏联一国的实践”标题下 |
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社会主义从一国到多国的发展 |
社会主义发展到多个国家 |
变换说法,实质内容未变 |
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20世纪社会主义制度对人类历史发展的巨大贡献及发展的曲折性 |
社会主义制度的建立与发展对人类历史发展的巨大贡献 |
标题变换说法,实质内容未变 |
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无产阶级专政的性质、最终目标和国家形式 |
删除考点 |
删除考点 |
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社会主义民主 |
删除考点 |
删除考点 |
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第七章第二节 |
在实践中探索社会主义发展的一般规律 |
在实践中探索现实社会主义的发展规律 |
变换说法,但标题下边的内容只是进行了拆分组合,并无实质性变化。 |
第八章第一节 |
马克思主义经典作家预见未来社会的科学立场和方法 |
马克思主义经典作家展望未来社会的科学立场和方法 |
变更说法,无实际变化 |
第八章第二节 |
共产主义实现的历史必然性和长期性 |
实现共产主义是历史发展的必然规律。 |
拆分出来的考点,实际内容未变 |
实现共产主义是一个长期的历史过程 |
拆分出来的考点 |
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实现共产主义的伟大意义 |
删除此考点 |
删除考点 |
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“两个必然”和“两个绝不会” |
正确理解“两个必然”和“两个绝不会”的关系 |
变个说法,实际内容一字未变 |
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学科:毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 |
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章节 |
2016年大纲 |
2017年大纲 |
说明 |
第一章第三节 |
(2)以习近平为总书记的党中央在新的历史节点上提出并形成了“四个全面”的战略布局。 |
表述不变,删去部分内容 |
标题不变,有删减内容。 |
第六章第二节 |
新增考点:树立创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念。 |
新增考点 |
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第六章第三节 |
新增考点:“四个全面”战略布局。 |
新增考点 |
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第七章第二节 |
全面深化改革的总目标。 |
变更考点:全面深化改革的总要求。 |
“总目标”改“总要求”,内容变化大,重点关注。 |
新增考点:推进国家治理体系和治理能力现代化。 |
新增考点: |
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正确处理全面深化改革的重大关系:第一,处理好整体推进和重点突破的关系。第二,处理好顶层设计和摸着石头过河的关系。第三,处理好改革、发展、稳定的关系。 |
补充为四条:增加:第一,处理好解放思想和实事求是的关系。 |
原来3条,现补充为4条,原来内容有调整。 |
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第八章第一节 |
(3)处理好政府和市场的关系 |
删减内容:“社会主义市场经济理论和经济体制改革”中删减(3)处理好政府和市场的关系 |
删减1条。 |
把握经济发展新常态。 |
适应把握、引领经济发展新常态。 |
新大纲分7点对该知识点进行详细阐述 |
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第八章第三节 |
坚守社会主义核心价值体系和核心价值观。 |
变更表述:弘扬社会主义核心价值体系和核心价值观。 |
“坚守”改“弘扬”,实质内容没有变。 |
第八章第四节 |
保障和改善民生 |
变更内容:“保障和改善民生”中的内容有变化。 |
原来为5条内容,现为8条。 |
第八章第五节 |
树立生态文明新理念。 |
变更表述:树立社会主义生态文明新理念。 |
实质内容不变。 |
第十章第二节 |
和平发展道路的根据和重要意义 |
变更表述:坚持走和平发展道路的根据和重要意义。 |
实质内容变化不大。 |
第十一章第一节 |
坚持一切为了人民。 |
变更表述:一切为了人民 |
实质内容变化不大。 |
第十一章第四节 |
推动军民融合深度发展 |
推动军民融合深度发展,标题未变,标题下内容有变化。 |
表述内容有变化。 |
第十二章第一节 |
坚持党的领导必须改善党的领导。 |
变更考点:坚持党的领导必须加强和改善党的领导。 |
增加“加强”,内容变化不大。 |
学科:中国近现代史纲要 |
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章节 |
2016年大纲 |
2017年大纲 |
说明 |
第二章第一节 |
太平天国农民斗争的意义与局限 |
农民斗争的意义与局限 |
标题中去掉“太平天国”,相关内容没有变化 |
第四章第一节 |
五四运动,新民主主义革命的开端 |
五四运动的爆发与中国新民主主义革命的开端 |
只是变更标题,相关内容没有变化 |
第六章第四节 |
大后方的抗日民主运动和进步文化工作 |
大后方的抗日民主运动 |
标题中去掉“进步文化工作”,并删除进步文化工作的相关内容 |
第六章第四节 |
新增考点:新民主主义理论的系统阐明 |
新增考点 |
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第六章第五节 |
抗日战争胜利的意义、原因和基本经验 |
抗日战争胜利的原因和意义 |
标题中去掉“基本经验”,并删除基本经验的相关内容 |
第九章第一节 |
《关于正确处理人民内部矛盾的问题》的发表 |
16年大纲中本部分内容附属于本节第三部分内容;17年大纲中将本部分内容单独列为本节第四部分内容,内容并未发生变化 |
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学科:思想道德休养与法律基础 |
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章节 |
2016年大纲 |
2017年大纲 |
说明 |
绪论 |
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删除了这一节 |
删除了一节 |
将社会主义核心价值观内化于心外化于行。 |
删除此考点 |
删除考点 |
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第一章 |
无变化 |
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第二章 |
无变化 |
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第三章第二节 |
人生价值评价:第一,坚持能力有大小与贡献须尽力相统一;第二,坚持物质贡献与精神贡献相统一;第三,坚持完善自身与贡献社会相统一;第四,坚持动机与效果相统一。 |
人生价值评价:第一,坚持能力有大小与贡献须尽力相统一;第二,坚持物质贡献与精神贡献相统一;第三,坚持完善自身与贡献社会相统一;。 |
人生价值评价方法删减为三条 |
第四章第三节 |
中国革命道德的形成与发展 |
删除了此考点。但是保留了“中国革命道德的含义” |
删除考点 |
第五章第三节 |
大学生的恋爱观与婚姻观 |
删除了此考点 |
删除考点 |
第六章第一节 |
法律的一般含义 |
法律的含义 |
变更说法 |
法律的演进与发展 |
法律的产生与发展 |
变更说法 |
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第六章第三节 |
我国宪法的基本原则:人民主权原则、人权保障原则、法治原则、民主集中制原则 |
我国宪法的基本原则:党的领导原则、人民主权原则、人权保障原则、法治原则、民主集中制原则 |
宪法的基本原则增加了党的领导原则 |
第七章 |
无变化 |
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第八章第三节 |
依法履行义务 |
把宪法规定的公民基本义务展开 |
展开来讲宪法规定的公民的基本义务 |
结束语 |
无结束语 |
结束语 |
新增结束语 |
学科:形势与政策以及当代世界经济与政治 |
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2016年大纲 |
2017年大纲 |
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(一)形势与政策 中国共产党和中国政府在现阶段的重大方针政策。 2016考研形势与政策:考查年度间2015年1月——2015年12月国际、国内的重大时事。 |
(一)形势与政策 中国共产党和中国政府在现阶段的重大方针政策。 2017考研形势与政策:考查年度间2016年1月——2016年12月国际、国内的重大时事。 |
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(二)当代世界经济与政治 两级格局解体。世界多极化。经济全球化。区域经济一体化。综合国力竞争。 大国关系。传统安全与非传统安全。地区局势与热点问题。西方干涉主义的新特点。 联合国等主要国际组织的地位、作用和面临的挑战。 发展中国家的地位和作用。南北关系。南南合作。 中国的和平发展道路。推动建设和谐世界。中国对外工作新思想、新论断。 |
(1)“北美自由贸易区”标题下新增:北美自由贸易区未来的发展可能会涉及的三个方面。 (2)地区热点问题中中东问题更加详细。 (3)由“中国对外工作新思想、新论断。”变为:“十八大以来中国对外工作新思想、新论断。”并且该标题下的“凸显对外政策主动性”增加了一系列新内容。 (4)增加了“西方干涉主义的危害”这一考点。 (5)增加“习近平就新时期南南合作提出的四点建议” |
以上就是文都教育考研政治老师对新旧大纲变动做的对比表,希望备战2017考研的考生注意变动的知识点,做好后续政治复习准备,预祝大家考研顺利!
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